為進一步提升內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)素養(yǎng)和個人能力，推動員工之間的知識交流，在公司內(nèi)部營造出濃厚的學(xué)習(xí)、閱讀氛圍。9月10日，安慶港華組織開展了教師節(jié)讀書分享活動，總經(jīng)理楊建明，黨委委員、董事會秘書楊晨麗及各部門員工共30余人參加活動。
活動邀請了5位“追光計劃”小組的隊員代表上臺進行讀書分享。該計劃是公司為了鼓勵員工持續(xù)學(xué)習(xí)、拓寬視野而設(shè)立的，通過推薦一系列富有啟發(fā)性的圖書，引導(dǎo)員工在閱讀中汲取智慧與力量。分享中，各組代表紛紛結(jié)合自己的工作實際，講述了在閱讀書籍中獲得的深刻感悟與心路歷程，無論是領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作還是個人成長的見解，都讓在場的每一位聽眾受益匪淺，感受到了知識的力量與閱讀的魅力。
隨后，3名參加華中區(qū)域“菁英計劃”的員工為與會觀眾帶來了集訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷與成長故事的分享。他們的分享不僅詳細講述了集訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)與收獲，還結(jié)合公司實際，提出了許多創(chuàng)新性的見解與建議，展現(xiàn)了安慶港華年輕一代的活力與擔(dān)當(dāng)。
分享結(jié)束后，楊建明肯定了這段時間以來公司組織開展的各類學(xué)習(xí)活動的成效，并向公司內(nèi)訓(xùn)師們提出要求，一是要加強學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。在樹立終身學(xué)習(xí)意識的同時，也要在在教與學(xué)的雙向互動中不斷完善自己的知識體系和教學(xué)技巧。二是要提升技能，因材施教。只有在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷地鉆研，全方位提升自己的專業(yè)知識和技能，在面對不同的學(xué)員情況與公司需求時能夠采用個性化的教學(xué)方法和策略，避免出現(xiàn)“跨者不行，企者不立”的情況。
活動還向內(nèi)訓(xùn)師們頒發(fā)了獎品和榮譽證書。
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